Sayın Velilerimiz,
4. sınıf öğrencilerimizle bu
hafta birlikte bir ders yaparak PYP Sergisini ve bu çalışma kapsamında neler
yapacaklarını tartıştık. Öğrencilerimiz programın en temel hedefi olan Öğrenen
Profili özelliklerini taşıyan bireyler olmalarının yaşadıkları dünyayı nasıl
etkileyeceğini fark ettiler. Her bireyin
yapacağı küçük bir katkının bir araya geldiğinde büyük değişimlere sebep
olabileceği sonucuna vardılar.
Tatilde kendilerinden küresel
problemlerle ilgili düşünmelerini ve araştırma yapmalarını istemiştik. Küresel
kavramından ne anladıklarını paylaştıktan sonra öğrenciler küresel sorunlarla
ilgili beyin fırtınası yaparak bir kavram haritası oluşturdular.
İngilizce gerçekleştirdiğimiz bu
çalışmada öğrencilerin hem farkındalıklarının hem de dil becerilerinin ne
kadar gelişmiş olduğunu görmekten çok keyif aldım. Öğrencilerimiz kavram
haritalarını diğer derslerde de yararlanmak için Türkçe olarak da oluşturdular.
Öğrencilerimiz PYP Sergisi
süresince odaklanabilecekleri problemleri listelemiş oldular. Bundan sonraki
süreçte ise gruplarını oluşturarak bu problemlerden birini grup olarak
üstlenecekler ve kendi yetenekleri ve ilgi alanlarını düşünerek bu soruna yönelik
nasıl eyleme geçebileceklerini düşünecekler. Mentorları ile Mart ayında
tanışacak olan öğrencilerimiz dönem sonuna kadar devam edecek PYP Sergisi
sürecinde hem çok şey öğrenecekler hem de program boyunca öğrendiklerini sergileme
fırsatı bulacaklar.
İyi dileklerimle,
Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü