Mini Sergilerimiz, PYP Sergisi ve Portfolyo Sunumlarımız

Sayın Velilerimiz,

İkinci dönem gerçekleştireceğimiz Mini Sergilerimiz, PYP Sergisi ve Portfolyo Sunumlarımız ile ilgili sizlere bilgi vermek istiyoruz.

Öğrencilerimizin yıl boyunca geliştirdikleri ürün dosyalarından seçtikleri ürünleri sizlere sunmalarına fırsat vermek adına öğrenci-öğretmen ve velilerin bulunacağı portfolyo sunum günleri düzenleyeceğiz. Öğrencilerimizin sene başından sene sonuna kadar gösterdikleri gelişimin somut kanıtı niteliğinde olan portfolyoları sene sonunda öğrencilerimize teslim edeceğiz.

PYP uygulamamız kapsamında öğrencilerimizin öğrenme süreçlerini merkeze aldığımız bir diğer uygulamamız ise Mini Sergilerimiz. Öğrencilerimiz, her sınıf düzeyinde bir sorgulama üniteleri kapsamında gerçekleştirdikleri çalışmaları siz velileri ile sahne performansı ve ürün sergisinden oluşan bir etkinlikle paylaşacaklar. Mini Sergilerimizle öğrencilerimizin aynı sorgulama ünitesi kapsamında farklı ders alanlarında yaptıkları çalışmaları sizler de görme fırsatı bulacaksınız.  

Bizler için öğrencilerimizin öğrenme süreci en az sahne üzerindeki performansları kadar önemli olduğundan sizlerin de çocuğunuzla birlikte fuayedeki ürünleri incelemenizi, çocuğunuzun bu çalışmaları size anlatmasını sağlamanızı öneriyoruz.  1., 2., 3. Sınıflarda gerçekleştirdiğimiz Mini Sergilerimiz öğrencilerimizi 4. Sınıftaki PYP Sergisi’ne hazırlayan bir uygulamadır.

4. sınıf öğrencilerimiz, İlk Yıllar Programı’nda gördükleri eğitimi, bu yıl sonunda tamamlamış olacaklar. Öğrencilerimiz, bu programda öğrendiklerini, geliştirdikleri olumlu tutumları, becerileri ve kavramsal anlayışları bizlerle sergi ünitesi kapsamında sürdürecekleri kapsamlı çalışmayla sergileme fırsatı bulacaklar. Sergi Ünitesi dahilinde mentorlarının rehberliğinde yürütecekleri çalışmaları ayrı günlerde gerçekleşecek olan Sergi sunumu (portfolyo sunumu ile aynı gün) ve sahne sunumuyla sizlerle paylaşacaklar. Öğrencilerimiz sahne sunumlarını gerçekleştirdikten sonra (PYP) Uluslarası Bakalorya İlk Yıllar Programı’nı tamamladıklarını gösteren sertifikalarını alacaklar.

PYP Sergisi ile ilgili okulumuzun önceki yılki çalışmalarıyla ilgili bilgiye aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz:

http://www.youblisher.com/p/647244-ISTEK-BARIS-2012-2013-PYP-SERGISI-CALISMALARI-KITAPCIGI/

http://www.youblisher.com/p/343426-STEK-BARI-PYP-SERG-S-K-TAPCIGI-2011-2012/ 

Tüm bu çalışmalarımızı planlarken yine öğrencilerimizi merkeze alarak yoğun ve yorucu provalarla ders kaybı yaşamamaya özen gösteriyoruz. Amacımız kusursuz gösterilerden çok öğrencilerimizin öğrenme süreçlerine ket vurmadan, keyifle öğrendiklerini bizlerle paylaşmalarını sağlamaktır.

Mini Sergiler / PYP Sergisi ve Portfolyo Sunum Günleri’nde öğrencilerimizin mutluluk ve coşkularını paylaşmak üzere sizleri de aşağıdaki tarihlerde aramızda görmekten mutluluk duyacağız.

Mini Sergiler ve PYP Sergisi Tarihleri:

14 Mayıs 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 1. Sınıflar Mini Sergi

06 Mayıs 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 2. Sınıflar Mini Sergi

28 Mayıs 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 3. Sınıflar Mini Sergi

10 Haziran 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 4. Sınıflar PYP Sergisi

Portfolyo Sunum Günleri:

02 Haziran 2014 – 1. Sınıflar 

03 Haziran 2014 – 2. Sınıflar

04 Haziran 2014 – 3. Sınıflar

05 Haziran 2014 -  4. Sınıflar

*Öğrencilerin sunum saatleri sizlere 23 Mayıs’a kadar iletilecektir.

İyi dileklerimizle,

Öğrencilerimizin Derslerine Kaynak Oluşturabilecek Web Siteleri

İlgili bilgi için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız...

http://www.istek.k12.tr/dosyalar/dokumanlar/196/1007877925ilk%20web.pdf

PYP Sergisi Çalışmamızda Odaklanabileceğimiz Küresel Sorunları Belirledik

Sayın Velilerimiz,

4. sınıf öğrencilerimizle bu hafta birlikte bir ders yaparak PYP Sergisini ve bu çalışma kapsamında neler yapacaklarını tartıştık. Öğrencilerimiz programın en temel hedefi olan Öğrenen Profili özelliklerini taşıyan bireyler olmalarının yaşadıkları dünyayı nasıl etkileyeceğini fark ettiler. Her bireyin yapacağı küçük bir katkının bir araya geldiğinde büyük değişimlere sebep olabileceği sonucuna vardılar.

Tatilde kendilerinden küresel problemlerle ilgili düşünmelerini ve araştırma yapmalarını istemiştik. Küresel kavramından ne anladıklarını paylaştıktan sonra öğrenciler küresel sorunlarla ilgili beyin fırtınası yaparak bir kavram haritası oluşturdular.

İngilizce gerçekleştirdiğimiz bu çalışmada öğrencilerin hem farkındalıklarının hem de dil becerilerinin ne kadar gelişmiş olduğunu görmekten çok keyif aldım. Öğrencilerimiz kavram haritalarını diğer derslerde de yararlanmak için Türkçe olarak da oluşturdular.

Öğrencilerimiz PYP Sergisi süresince odaklanabilecekleri problemleri listelemiş oldular. Bundan sonraki süreçte ise gruplarını oluşturarak bu problemlerden birini grup olarak üstlenecekler ve kendi yetenekleri ve ilgi alanlarını düşünerek bu soruna yönelik nasıl eyleme geçebileceklerini düşünecekler. Mentorları ile Mart ayında tanışacak olan öğrencilerimiz dönem sonuna kadar devam edecek PYP Sergisi sürecinde hem çok şey öğrenecekler hem de program boyunca öğrendiklerini sergileme fırsatı bulacaklar.

İyi dileklerimle,

Ceni Alpanda

PYP Koordinatörü

Kitap Kurtlarımız

2013-2014 Eğitim yılı ilk yarı yılında kütüphanemizi etkin kullanarak, kitap kurdu olan öğrencilerimiz tatil öncesi ödüllerine kavuştular. 

Dönem boyunca kütüphanemizden kitap alarak okuyan, tüm kampüs öğrencilerimiz içinden belirlediğimiz" kitap kurtları"nın beşi de ilk yarıyılda  ilkokul öğrencilerimizden...

                        

Sudem Yıldırım 3-A

Eylül Deniz Karakuş 2-A

Efe Bilgili 2-A

Alya Sucu 2-A

Melisa Kalkavan 2-A

Öğrencilerimizi buradan da tebrik ediyor, okumayı hiç bırakmamalarını diliyoruz.

Bol kitaplı tatiller...

1. Dönem PYP Sorgulama Üniteleri Bülteni

Sayın Velilerimiz,

2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı’nın birinci dönemini geride bırakırken sizleri sorgulama programımız kapsamında  sınıf düzeyinde yapılan çalışmalarla ve genel anlamda uygulamalarımızla ilgili olarak bilgilendirmek amacıyla bir bülten hazırladık. PYP'nin hedeflerini özetleyen görsellerimize de bültenimizde yer verdik. 

ISTEK Barış Anaokulu ve ISTEK Barış İlkokulu 2013- 2014 Eğitim Öğretim Yılı 1. Dönem PYP - Sorgulama Üniteleri Bülteni'ne http://www.youblisher.com/p/801110-2013-2014-1-DONEM-ISTEK-BARIS-PYP-SORGULAMA-UNITELERI-BULTENI/  adresinden, PDF formatına ise web sitemizden (http://www.istek.k12.tr/dosyalar/dokumanlar/196/189293974PYP%20SORGULAMA%20%C3%9CN%C4%B0TELER%C4%B0%20BULTENI%20son.pdf) ulaşabilirsiniz. 

Programımızın sınıflarımıza nasıl yansıdığını görmeniz adına bültenimizi incelemenizi öneriyoruz. 

Keyifli bir tatil geçirmeniz dileğiyle,

Ceni Alpanda

PYP Koordinatörü

İSTEK Barış Anaokulu ve İSTEK Barış İlkokulu

Branş Dersleri Bülteni - Aralık 2013

İlgili bülten için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız...

http://www.istek.k12.tr/dosyalar/dokumanlar/196/255201919Aral%C4%B1k%20Ay%C4%B1%20B%C3%BClteni.pdf

Sorgulama Ünitelerimiz

Sayın Velilerimiz,

Aralık ayında öğrencilerimizin yaptığı çalışmalar ve devam eden çalışmalarımızla ilgili sizlere bilgi vermek istiyorum.

Öğrencilerimiz, Aralık ayında “Sanatsal Mirasımız” ünitelerini sonuç değerlendirme çalışmalarıyla tamamladılar.  “Kültürel zenginliğimiz sanat yolu ile korunur ve yansıtılır.” ana fikri kapsamında hem ülkemizin hem de farklı ülkelerin sanat dallarının kültürleri nasıl yansıttığıyla ilgili bilgilerini arttıran öğrencilerimiz değerlendirme çalışmalarında gruplar oluşturarak bir ülke seçtiler. Seçtikleri  ülke ve ülkemizden kültür öğelerini yansıtan sanat dallarına (mimari, el sanatları, müzik / dans, resim, v.b) örnekler araştırarak projelerini hazırlayan öğrencilerimizin sunumları özenli ve ilgi çekiciydi. Grup çalışamları sırasında yaşadıkları çatışmaları çözme, çeşitli görevler üstlenme, karar alma, sorumluluğunu yerine getirme, işbirliği yapma gibi becerilerini geliştirme fırsatı buldular.  Öğrencilerimiz izledikleri sunumlardan hem kendi ülkelerindeki farklı gelenekler hem de farklı ülkelerdeki geleneklerle ilgili pek çok yeni şey öğrendiler. Atatürk’ün sanata verdiği önem ve duyduğu saygının nedenlerinin neler olabileceğini sınıfta tartıştılar. Sanatın da kendimizi ifade etme yollarımızdan biri olduğunu kavradılar. Geçmişten günümüze geleneklerin büyük bölümünün sanat yoluyla günümüze taşındığını ve sanat dallarının farklı kültürleri tanımamıza imkan verdiğini anladılar.

Öğrencilerimiz bu ünitenin ardından "Doğanın Ve İnsanların Yaratıcılığı” adlı sorgulama ünitelerine başladılar. “Doğal ve beşeri unsurlar toplumların ihtiyaçlarına hizmet eder.” ana fikri kapsamındaki çalışmalarına dönem sonuna kadar devam edecek olan öğrencilerimiz, ünitelerinde doğal - beşeri unsurları ve bunları korumadaki sorumluluklarımızı sorgulayacaklar. Bu ünitenin öğrencilerimizin genel kültürlerinin gelişmesine katkıda bulunacağını düşünüyoruz.  

Sağlıklı ve mutlu seneler dileğiyle,

Ceni Alpanda

PYP Koordinatörü