4.Sınıflarımız;   “Kültürel zenginliğimiz sanat yolu ile korunur ve yansıtılır” ana fikri ile “Moda Tasarımı”nda, geleneksel kıyafetlerimizden konuşup bugüne modernize edilmiş halini heyecanla tasarladılar.  Soyut resmin öncülerinden  “Mondian” ı   tanıyıp “ Mondrian ” tarzı resimler yaptılar. 

Mutlu Yeni Yıllar...

“Kültürel zenginliğimiz sanat yolu ile korunur ve yansıtılır” ana fikri ile Geleneksel Türk Sanatı olan Keçe’nin bugün hala  nasıl ve  hangi alanlarda kullanıldığını sorguladılar. Renkli keçelerden cüzdan, kalemlik tasarladılar.  Yeni yıl için  renkli kartonlara kolaj tekniği ile “Takvim”  yaptılar. “Kış Mevsimi”  konusunu siyah kartonlara pastel boya ile  resimlediler.

Eğlenerek Öğreniyoruz

       Öğrencilerimizle yeni yıl dileklerimizi, hazırladığımız büyük ağaç toplarına yazdık ve hayallerimizi resimlerimizle süsledik.Öğrencilerimiz  'I want to..' kalıbını kullanarak yeni yılda nelere sahip olmak istediklerini yazdılar.

        Günlük rutinlerimizden bahsederken kağıtları buruşturup havaya atarak oynanan keyifli oyunu heyecanla oynadık. Öğrencilerimiz hedef zaman kavramlarını sınıfın içinde sürekli yer değiştirerek ve havaya attıkları kağıtları yakalamaya çalışarak pekiştirme fırsatı buldular. Her zamanki gibi eğlenerek öğrenmekten keyif aldık.

5. VE 6. FEN DENEYİMİZ: KÜTLE VE HACİM ÖLÇME

5. ve 6. Fen deneylerimizde maddelerin kütle ve hacimlerini ölçtük. Öğrenciler böylece dara, net kütle ve brüt kütle bulma, katıların hacmini ölçme, sıvıların hacmini ölçme işlemlerini uygulama yoluyla kolayca kavradılar.

4.Sınıflar Performans görevlerini sundular

Sağlıklı ve dengeli beslenmenin önemini birkez daha irdeledik.

Mathletics online uygulama sonucu sertifika almaya hak kazanan öğrencilerimiz

Dünyanın en iyi eğitim sitelerinden biri olan, öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimlerinde oldukça yaralı olan ve matematiği sevmelerine katkıda bulunan  uluslararası online matematik öğrenme programını  11-25 Kasım 2013 tarihleri aralığında uyguladık.
Dünyanın çeşitli ülkelerinde bulunan 17.000 okuldan dört milyonu aşkın öğrencinin üye olduğu uluslararası platformda öğrencilerimiz, dünya çocukları ile de kendilerini geliştirme ve deneme fırsatı bulurken  uygulamada kazandıkları puanları sebebiyle sertifika almaya da hak kazanmışlardır.

İlgili fotoğraflar için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız.
http://www.kizoa.com/slideshow-maker/d7154204k3919564o1/math

Branş Dersleri Bülteni - Kasım 2013

Bülten için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız...

http://www.youblisher.com/p/768309-ISTEK-Baris-Ilkokulu-Brans-Dersleri-Buelteni-Kasim-2013/

Hedef Belirleme'nin Ardından.....

Sayın Velilerimiz,

Eğitim öğretim yılı başında gerçekleşen Hedef Belirleme Toplantısında öğrencilerimiz bu yıl için belirledikleri hedefleri sizlerle paylaşmışlardı. Hedef belirleme toplantımızın üstünden yaklaşık iki ay geçti. Bu hafta öğrencilerimizden hedeflerini gerçekleştirmek için şu ana kadar neler yaptıklarını düşünmelerini ve hedeflerine ne derece yaklaştıklarını değerlendirmelerini isteyeceğiz.

Öğrencilerimiz dönüşümlü düşünerek önlerindeki süreçte neler yapmalarının gerektiğine karar verecekler. Öğrencilerimizin adım adım hedeflerine erişimlerini belgeleyecek olan aşağıdaki aracı bu çalışmada kullanacağız.

Güzel bir gün geçirmeniz dileğiyle,

Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü

PYP Sergisi

Sayın Velilerimiz,

4. sınıf öğrencilerimiz; bu yıl İlk Yıllar Programı’nda gördükleri eğitimi tamamlamış olacaklar. Öğrencilerimiz, bu programda öğrendiklerini, geliştirdikleri olumlu tutumları, becerileri ve kavramsal anlayışları bizlerle sergi ünitesi kapsamında sürdürecekleri PYP Sergisi çalışmalarıyla paylaşarak belirledikleri konuyla ilgili eyleme geçecekler. 

PYP Sergisi çalışmalarımıza bu ay başlıyoruz. Öğrencilerimiz,  gerekli ön çalışmaları tamamladıktan ve gruplarını oluşturarak üzerinde çalışacakları konuları belirledikten sonra çalışmalarını mentorlarının da desteğiyle yıl boyu sürdürecekler. 

Öğrencilerimizin ön hazırlıklarını Ocak ayı içinde tamamlamalarını ve mentorlarıyla dönem sonunda tanışarak yeni dönemde çalışmalarını düzenli olarak görüşmelerini gerçekleştirerek sürdürmelerini hedefliyoruz. 

PYP Sergisi’nin ayrıntıları ile ilgili sizleri bilgilendirmeye devam edeceğiz.

İyi dileklerimle,

Ceni Alpanda

PYP Koordinatörü

İkinci Sorgulama Ünitemiz "Sanatsal Mirasımız"

Sayın Velilerimiz,

4. sınıf öğrencilerimiz “Sanatsal Mirasımız” adlı ikinci sorgulama üniteleriyle ilgili çalışmalarını sürdürüyorlar. Öğrencilerimizin; “Kültürel zenginliğimiz sanat yolu ile korunur ve yansıtılır.” ana fikri kapsamında sanatın;  geleneklerin yansıtılması ve kültürel öğelerin korunmasındaki rolünü, gelenek ve göreneklerin yöreden yöreye farklılıklarını ve kültürel ögelerin korunmasındaki sorumluluklarımızı sorgulamalarını hedefliyoruz. 

Öğrencilerimiz ünitemizin başında ön-değerlendirme sorularını yanıtlayarak üniteyle ilgili ne bildiklerini paylaştılar. Sadberk Hanım Müzesi gezisi öncesinde hazırladıkları sorulara gezi süresinde cevaplar aradılar ve sınıflarına döndüklerinde gözlemlerini arkadaşlarıyla paylaştılar. Öğrencilerin dikkatlerini üniteye çekmekte çok yararlı olan bu gezi sonrasında kültürümüze özgü sanat dalları ile ilgili beyin fırtınası yaptılar. Öğrencilerimiz çalışmalarına sınıf öğretmenlerimizle kültürümüze ait el sanatlarıyla, İngilizce öğretmenlerimizle ise diğer kültürlere ait sanat ve kültür öğeleriyle devam ediyorlar.

İyi dileklerimle,

Ceni Alpanda

PYP Koordinatörü