HER ŞEYDE SANAT...

“Doğal ve beşeri unsurlar toplumların ihtiyaçlarına hizmet eder ” ana fikrini sorgulayıp bu unsurları kağıttan oluşturdukları  yelpazelere resimlediler. Atık malzemeler ve renkli kartonlarla gemiler tasarladılar. Küçük renkli kağıtlarla soyut ve somut resim oluşturmanın “Mozaik Sanatı” olduğunu kavradılar. 

Sportif etkinlikler dersinde Korfbol Branşını tanımaya başladık..

Korfbol branşını tanıdık ,severek oynadık..

Mini Sergilerimiz, PYP Sergisi ve Portfolyo Sunumlarımız

Sayın Velilerimiz,

İkinci dönem gerçekleştireceğimiz Mini Sergilerimiz, PYP Sergisi ve Portfolyo Sunumlarımız ile ilgili sizlere bilgi vermek istiyoruz.

Öğrencilerimizin yıl boyunca geliştirdikleri ürün dosyalarından seçtikleri ürünleri sizlere sunmalarına fırsat vermek adına öğrenci-öğretmen ve velilerin bulunacağı portfolyo sunum günleri düzenleyeceğiz. Öğrencilerimizin sene başından sene sonuna kadar gösterdikleri gelişimin somut kanıtı niteliğinde olan portfolyoları sene sonunda öğrencilerimize teslim edeceğiz.

PYP uygulamamız kapsamında öğrencilerimizin öğrenme süreçlerini merkeze aldığımız bir diğer uygulamamız ise Mini Sergilerimiz. Öğrencilerimiz, her sınıf düzeyinde bir sorgulama üniteleri kapsamında gerçekleştirdikleri çalışmaları siz velileri ile sahne performansı ve ürün sergisinden oluşan bir etkinlikle paylaşacaklar. Mini Sergilerimizle öğrencilerimizin aynı sorgulama ünitesi kapsamında farklı ders alanlarında yaptıkları çalışmaları sizler de görme fırsatı bulacaksınız.  

Bizler için öğrencilerimizin öğrenme süreci en az sahne üzerindeki performansları kadar önemli olduğundan sizlerin de çocuğunuzla birlikte fuayedeki ürünleri incelemenizi, çocuğunuzun bu çalışmaları size anlatmasını sağlamanızı öneriyoruz.  1., 2., 3. Sınıflarda gerçekleştirdiğimiz Mini Sergilerimiz öğrencilerimizi 4. Sınıftaki PYP Sergisi’ne hazırlayan bir uygulamadır.

4. sınıf öğrencilerimiz, İlk Yıllar Programı’nda gördükleri eğitimi, bu yıl sonunda tamamlamış olacaklar. Öğrencilerimiz, bu programda öğrendiklerini, geliştirdikleri olumlu tutumları, becerileri ve kavramsal anlayışları bizlerle sergi ünitesi kapsamında sürdürecekleri kapsamlı çalışmayla sergileme fırsatı bulacaklar. Sergi Ünitesi dahilinde mentorlarının rehberliğinde yürütecekleri çalışmaları ayrı günlerde gerçekleşecek olan Sergi sunumu (portfolyo sunumu ile aynı gün) ve sahne sunumuyla sizlerle paylaşacaklar. Öğrencilerimiz sahne sunumlarını gerçekleştirdikten sonra (PYP) Uluslarası Bakalorya İlk Yıllar Programı’nı tamamladıklarını gösteren sertifikalarını alacaklar.

PYP Sergisi ile ilgili okulumuzun önceki yılki çalışmalarıyla ilgili bilgiye aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz:

http://www.youblisher.com/p/647244-ISTEK-BARIS-2012-2013-PYP-SERGISI-CALISMALARI-KITAPCIGI/

http://www.youblisher.com/p/343426-STEK-BARI-PYP-SERG-S-K-TAPCIGI-2011-2012/ 

Tüm bu çalışmalarımızı planlarken yine öğrencilerimizi merkeze alarak yoğun ve yorucu provalarla ders kaybı yaşamamaya özen gösteriyoruz. Amacımız kusursuz gösterilerden çok öğrencilerimizin öğrenme süreçlerine ket vurmadan, keyifle öğrendiklerini bizlerle paylaşmalarını sağlamaktır.

Mini Sergiler / PYP Sergisi ve Portfolyo Sunum Günleri’nde öğrencilerimizin mutluluk ve coşkularını paylaşmak üzere sizleri de aşağıdaki tarihlerde aramızda görmekten mutluluk duyacağız.

Mini Sergiler ve PYP Sergisi Tarihleri:

14 Mayıs 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 1. Sınıflar Mini Sergi

06 Mayıs 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 2. Sınıflar Mini Sergi

28 Mayıs 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 3. Sınıflar Mini Sergi

10 Haziran 2014 14.30 – 16.00 arasında  – 4. Sınıflar PYP Sergisi

Portfolyo Sunum Günleri:

02 Haziran 2014 – 1. Sınıflar 

03 Haziran 2014 – 2. Sınıflar

04 Haziran 2014 – 3. Sınıflar

05 Haziran 2014 -  4. Sınıflar

*Öğrencilerin sunum saatleri sizlere 23 Mayıs’a kadar iletilecektir.

İyi dileklerimizle,

Öğrencilerimizin Derslerine Kaynak Oluşturabilecek Web Siteleri

İlgili bilgi için lütfen aşağıdaki linki tıklayınız...

http://www.istek.k12.tr/dosyalar/dokumanlar/196/1007877925ilk%20web.pdf

PYP Sergisi Çalışmamızda Odaklanabileceğimiz Küresel Sorunları Belirledik

Sayın Velilerimiz,

4. sınıf öğrencilerimizle bu hafta birlikte bir ders yaparak PYP Sergisini ve bu çalışma kapsamında neler yapacaklarını tartıştık. Öğrencilerimiz programın en temel hedefi olan Öğrenen Profili özelliklerini taşıyan bireyler olmalarının yaşadıkları dünyayı nasıl etkileyeceğini fark ettiler. Her bireyin yapacağı küçük bir katkının bir araya geldiğinde büyük değişimlere sebep olabileceği sonucuna vardılar.

Tatilde kendilerinden küresel problemlerle ilgili düşünmelerini ve araştırma yapmalarını istemiştik. Küresel kavramından ne anladıklarını paylaştıktan sonra öğrenciler küresel sorunlarla ilgili beyin fırtınası yaparak bir kavram haritası oluşturdular.

İngilizce gerçekleştirdiğimiz bu çalışmada öğrencilerin hem farkındalıklarının hem de dil becerilerinin ne kadar gelişmiş olduğunu görmekten çok keyif aldım. Öğrencilerimiz kavram haritalarını diğer derslerde de yararlanmak için Türkçe olarak da oluşturdular.

Öğrencilerimiz PYP Sergisi süresince odaklanabilecekleri problemleri listelemiş oldular. Bundan sonraki süreçte ise gruplarını oluşturarak bu problemlerden birini grup olarak üstlenecekler ve kendi yetenekleri ve ilgi alanlarını düşünerek bu soruna yönelik nasıl eyleme geçebileceklerini düşünecekler. Mentorları ile Mart ayında tanışacak olan öğrencilerimiz dönem sonuna kadar devam edecek PYP Sergisi sürecinde hem çok şey öğrenecekler hem de program boyunca öğrendiklerini sergileme fırsatı bulacaklar.

İyi dileklerimle,

Ceni Alpanda

PYP Koordinatörü